부산교육개혁연대 평가…낮은 전문성이 가장 문제
부산시교육위의 의정활동 수준이 취약한 전문성 때문에 지역 시민사회의 기대에 미치지 못하는 것으로 드러났다.
부산교육개혁연대는 지난해 10~11월 시교육위의 정기 행정사무감사 시기 의정참여단을 통해 △참여성실 △현장조사 △정책대안 제시 등 8개 항목에 걸쳐 교육위 의정활동을 평가했더니, 10점 만점에 전체 평균 점수가 5.9점으로 나타났다고 21일 밝혔다.
특히 정책대안 제시 등 전문성을 평가하는 항목의 점수가 4.1점으로 가장 낮았고 질의수준도 5.4점에 불과해 전체 평균을 밑돌았다. 현 제4기 교육위가 발의한 교육·학예에 관한 조례가 단 한 건 없다는 사실도 드러났다.
또 현장조사나 자료검토 등 사전 준비태도를 가늠하는 항목의 점수도 5.5점과 6.2점으로 평균 수준에 머물렀다. 각 회의 안건이 회기 일정에 따라 사전에 공지되는데도 상당수 교육위원들이 감사나 질의 중에 관련 자료를 요청하는 등 불성실한 태도를 보이는 것으로 조사됐다.
이밖에 출석이나 자세, 회의법 준수 등 성실성을 나타내는 항목의 평가에선 평균 7.6점으로 비교적 높은 점수가 나왔으나, 동료 교육위원이 질의하는 도중 휴대전화로 통화하는 위원이 있는가 하면, 전체 11명의 위원 중 5명이 회의 도중 밖으로 왔다갔다 하는 등의 문제점을 드러냈다.
한편, 교육청 쪽도 고압적인 답변태도는 많이 사라졌지만, 회의 도중에 드러내놓고 하품을 하거나 조는 일도 적잖았고, 쑥떡거리거나 비아냥거리는 등의 태도가 여전히 근절되지 않은 것으로 조사됐다.
신동명 기자 tms13@hani.co.kr
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