영국·일본 비해 크게 떨어져
우리나라 초등학생들의 수업에 대한 흥미도가 프랑스·영국·일본 학생들에 견줘 크게 떨어진다는 조사 결과가 나왔다.
한국교육과정평가원이 한국·영국·프랑스·일본 등 4개국 초등학교 4~5학년 2349명을 대상으로 조사해 2일 공개한 ‘국내외 교실 학습 연구’ 보고서를 보면, ‘학교 수업이 재미있다’고 응답한 학생은 프랑스 55%, 영국 48%, 일본 42.8%에 이어 한국은 35.2%로 가장 낮았다. ‘나는 공부하는 것이 좋다’는 비율도 영국은 48%, 프랑스 42%, 일본 19.1%, 한국 18.3%로 나타났고, ‘나는 교실에서 공부할 때 행복하다’는 응답은 프랑스 53%, 영국 42.5%, 일본 20.9%, 한국 20.8%였다.
이번 연구를 수행한 전효선 연구위원은 “우리나라 학생의 수업 흥미도가 낮은 이유는 학습량이 너무 많고, 학습 결과에 대한 평가가 피상적으로 이뤄지기 때문”이라고 설명했다. 이번 연구는 국내 학교 73곳과 영국·프랑스·일본에서 3~4곳씩 10곳 등 모두 83곳의 학교에 대한 방문조사를 통해 이뤄졌다.
김소연 기자 dandy@hani.co.kr
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