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사회 교육

물과 기름, 우리 친구할까?

등록 2006-04-16 14:15수정 2006-04-17 18:10

놀이로 만나는 미술

목표

1. 물과 기름의 특성을 알아본다.
2. 우연의 효과를 통한 다양한 무늬를 경험하고 연상하여 꾸며본다.
연령= 유아부터 초등 저학년
준비물= 물, 기름(유성물감, 식용유), 세수대야, 세탁소 비닐, 나무젓가락, A4용지, 신문지

<놀이1. 마블링을 경험하자-물과 기름은 친구일까?>

놀이 방법
1. 바닥에 신문지를 깔고 세수대야에 세탁소 비닐을 씌웁니다. 그리고 물을 3/1정도 받습니다. 식용유를 떨어뜨려 볼까요?
2. 물에 식용유가 잘 보이지 않으면 아이들이 시시해합니다. 그럴 땐 종이로 살짝 찍어 주세요. 물과 식용유가 만든 멋진 모양이 종이에는 잘 찍혀 보입니다.
3. 아이들이 원하는 유성물감을 짜서 나무젓가락으로 저어 다양한 무늬들을 찍어 봅니다.

질문하기
1. 우와! 물과 기름이 이번엔 무엇을 만들었을까?
2. 물과 기름은 멋쟁이 화가 같다. 친구일까? 서로 섞이지 않으니 친구가 아닐까? <사진1>

<놀이2. 마블링으로 만들자-상상하여 꾸미기>


활동1- 우주꾸미기
엄마 : 애들아. 엄마는 이걸 보니까 얼마전 과학관에서 본 우주 같다.
재용 : 어. 정말. 이건 태양 같고, 이건 달의 표면 같은데….
성용 : 이건 파란색, 초록색이 있어서 지구 같아.
엄마 : 그럼 우리 책보고 비슷한 거 찾기 할까? <사진2>

1. 엄마가 아이들이 말한 것을 토대로 배경판을 만들어 주세요.
2. 우주선, 우주인, 별들을 아이가 그려 넣을 수 있게 합니다. <사진3>

활동2-개구리 합창
재용 : 엄마, 이거 연못속 올챙이들 같아요.
엄마 : 어 정말 그렇게 보이네. 그걸로 연못가를 꾸며 볼까?
-도화지에 선택한 마블링 작품을 오려 배경을 만들고, 색종이 접기와 크레파스를 이용하여 완성한다.<사진4>

활동3-화산폭발
성용 : 엄마, 이건 꼭 화산이 폭발하는 거 같애.
엄마 : 그러네, 성용이는 이걸로 뭘 그려 볼려고 하는데?
성용 : 화산이 폭발해서 공룡이 도망가는 거 그릴 거예요.
-도화지에 선택한 작품을 오리고 찢기를 이용하여 화산을 만들고, 공룡그림을 오려 붙힌다.<사진5>

활동4-넥타이 만들기
마블링 작품을 활용하여 손수건, 머리수건, 앞치마, 넥타이등 간단한 소품을 만들어보세요.<사진6>

활용팁

1. 초등 저학년의 경우 과학동화책을 읽고 밀도 실험을 한 뒤 후기를 활용하면 좋습니다.
2. 수돗물 외에 먹물에 검정 유성물감을 떨어뜨려 결과를 예측해 보세요.
3. 중간중간 물감을 걷어내려면 여분의 신문지로 한번씩 찍어내 주세요.

임영숙/아하네(ahane.net) 운영위원 chrim77@yahoo.co.kr

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